Hola amigos/as como andan? 😀
👉🏼 Hoy vamos a cerrar el proyecto de los dinosaurios y para eso los invito a utilizar elementos que tengan en casa descartables, como rollo de papel higiénico o rollo de cocina, cartulina, papel, botellas o simplemente bloques para realizar la construcción de un dinosaurio.
https://youtu.be/KDioEtaxHaA
Manos a la obra y espero ver esos lindos dinosaurios!!!!
Beso grande! 😘😘
HOLA CORAZONES DE MELONES HOY SEGUIMOS CON ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS
RECUERDEN QUE TIENEN QUE CONFECCIONAR LA BANDA NUMÉRICA!!!!
HOY JUGAMOS CON FICHAS...
RECUERDEN QUE DEBEN REALIZAR EL CONTEO SUCESIVO HASTA EL NÚMERO VEINTE.Y QUE EN LAS FICHAS PUEDEN ELEGIR USTEDES LOS NÚMEROS!!
HOY LES DEJO EL CUENTO DE LA TARDE ....PARA ESCUCHAR MIENTRAS MERENDAMOS!!!!
RECUERDEN QUE ESPERO SUS CUENTOS!!! VAMOS QUIÉN SE ANIMA A COMPARTIR UN CUENTO, POESÍA, LEYENDA O CANCIÓN?? SI DESEAN PUEDEN UTILIZAR "EL SUSURRADOR" .......
LES MANDO BESOS VOLADORES Y ESPERO QUE DISFRUTEN EL CUENTO!!!!
Actividad n 132:
En continuidad con el trabajo con los pueblos originarios,
hoy les propongo trabajar sobre las leyendas de algunos de estos pueblos .
Conozcamos primero que es una leyenda: Como el mito, la
leyenda parte de la necesidad que tiene una comunidad de explicar algo. Sus
personajes pueden ser animales, dioses y seres humanos que tienen relaciones
con esos dioses y a través de los cuales se realizan actos maravillosos. Una
Leyenda, es una narración oral o escrita de acontecimientos fantásticos, con
una mayor o menor proporción de elementos imaginativos y que generalmente
quiere hacerse pasar por verdadera o fundada en la verdad, o ligada ,en todo
caso , a un elemento de la realidad.
Se consideran como parte de la historia de una colectividad o
lugar. Se transmite habitualmente de generación en generación, casi siempre de
forma oral, y con frecuencia son transformadas con supresiones, añadidos o
modificaciones
Hoy trabajaremos con la leyenda del pueblo Selknam, luego de
mirar el video representar la leyenda mediante un dibujo.
https://www.youtube.com/watch?v=ohgPtebZ7ko
Les dejo un cuento
Miércoles 28/10: PROYECTO: LOS DINOSAURIOS
Para
finalizar el proyecto los invito a utilizar aquellos elementos que tengan en
casa (bloques, material descartable como rollo de papel higiénico o rollo de cocina,
etc.) y realicen la construcción del dinosaurio que inventaron en la actividad
anterior.
No se olviden de mandarme las fotos.
HOLA CORAZONES DE MELONES!!!
AYER LUNES TUVIMOS LA ACTIVIDAD DE LA SEÑO KARI!!!
HOY MARTES LES PRESENTO UN JUEGO MATEMÁTICO, SE ANIMAN A JUGAR EN FAMILIA?
RECUERDEN: UTILIZAR LA PARED "COMO PIZARRÓN" ALLÍ PUEDEN PEGAR LA BANDA NUMÉRICA.
LES DEJO EL VIDEO:
RECUERDEN TAMBIÉN QUE PUEDEN UTILIZAR EL MATERIAL CONCRETO QUE TENGAN EN CASA, EN EL VIDEO APARECEN TAPITAS, PERO PUEDO UTILIZAR JUGUETES, LÁPICES, BLOQUES, PIEDRITAS, CUCHARAS.ETC... SIEMPRE SUPERVISADO POR UN ADULTO RESPONSABLE.
ADEMÁS SEGUIMOS HASTA FIN DE AÑO CON LA MARATÓN DE CUENTOS , POESÍAS, LEYENDAS Y CANCIONES!!!! RECUERDEN QUE PUEDEN CONFECCIONAR SU PROPIO SUSURRADOR Y TAMBIÉN COMPARTIR CUENTOS CON TODA LA SALA Y JARDÍN!!!
AHH.. ESTE CUENTO ES PARA LA NOCHE..... AQUÍ SE LOS DEJO!!!!
QUE DESCANSEN HASTA MAÑANA!!!!!!
Martes 27/10: PROYECTO: LOS DINOSAURIOS
Para eso tienen
que pensar:
·
¿Qué
va a comer?
·
¿Dónde
vive?
·
¿Cuántas
patas tiene?
·
Entre
otras
Vamos a escribir la fecha de hoy y de título MI DINOSAURIO.
Luego
van a dibujar su dinosaurio inventado y abajo escribirán el nombre del dinosaurio,
lo que come y donde vive.
Ejemplo:
Buen día familias!!!
Para mañana debemos preparar un "dado".
Les envío los pasos a seguir para confeccionarlo.
Y además tenemos que tener tapitas, piedras, o circulos con cartulina.
Vamos a jugar con el dado colocando la cantidad.
Los encontramos mañana por videollamada A las 10.30!!! Los espero!!💜
Manos a la obra!!! Los espero mañana !! Besitos!!
Lunes 26/10: PROYECTO: LOS DINOSAURIOS
A
continuación, les dejo algunos juegos virtuales para seguir conociendo sobre
los dinosaurios.
JUEGO
1: Forma dinosaurios completos a partir de los restos fósiles. Selecciona la
cabeza, el cuerpo y la cola que correspondan a cada especie. Cuando encuentras
la combinación correcta aparecerá el nombre y oirás información sobre él, por
ello debes activar el audio.
https://www.profesorfrancisco.es/2012/05/juego-sobre-dinosaurios.html
JUEGO
2: Encuentra la sombra correcta de cada dinosaurio
http://boowakwala.uptoten.com/kids/boowakwala-world-dino-form.html
JUEGO
3: Elige un dinosaurio para colorear online. Se puede imprimir.
https://www.colorear-online.com/colorear-dinosaurios/
JUEGO
4: ¿Cuántos dinosaurios reconoces?
https://www.youtube.com/watch?v=eWJ5JHeMdCo
Buen día Sala Verde. Cómo pasaron el fin de semana?
Hoy comienza una nueva semana!! 🥰🥰
👉🏼 En la propuesta de hoy vamos a seguir trabajando con los dinosaurios. Les voy a dejar 3 rompecabezas para que se diviertan armando. 😀
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=03221e094911
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=03ea3146d788
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2b05353a4cd6
Y luego una actividad para realizar en el cuaderno agenda. 📝
Que consiste en escribir el día LUNES 26 DE OCTUBRE Y el título A SUMAR DINOSAURIOS.
Les voy a dejar una foto para que puedan imprimir y luego pegar en el cuaderno. Aquellos que no tengan impresora podrán dibujar las sumas. Los/as niños/as van a tener que remarcar el número de la respuesta correcta. Pueden ayudarse con palitos, tapitas o los dedos para realizar las sumas.
Espero que se diviertan y a sumar!!!!! ➕
Los quiero mucho 😘😘😘
Actividad n 131:
Hoy vamos a jugar dibujando caras divertidas , por eso les propongo mirar el video y realizar la propuesta en familia , para hacerlo necesitaran: 2 dados realizados con 2 tubos de papel higiénico, o rollo de cocina . También necesitaremos ,fibras, tijera. En caso de no poder realizar los dados lo podrán hacer con cartones o papelitos para ello deberán cortar 12 y también dibujaran lo mismo que si tuvieran los dados.
En uno de los dados dibujaran constelaciones o números del 1 al 6 y en el
otro dibujaran una boca,1 ceja, 1 oreja, 1 ojo,1 nariz y 1 poco de pelo.
Para desarrollar el juego necesitamos hojas y colores o
fibras para dibujar. Una vez que tenemos todo a divertirse contando y dibujando!!
Buen día familias llegamos al viernes!!!
Les envío estas actividades!!
Espero fotitos!!!
Que tengan un hermoso fin de semana!!💜💜
HOLA SALA NARANJA!!! GRACIAS POR RESPONDER A LA CONECTIVIDAD CON UN "BUEN DÍA"
HOY HACEMOS ACTIVIDADES DE REFUERZO CON LAS VOCALES, DESPUÉS DE VER EL VIDEO DE PLIMPLIM: *ESCRIBIR LAS VOCALES , NOMBRARLAS , Y SI ME ANIMO BUSCO UN OBJETO EN CASA QUE EMPIECE CON LAS VOCALES Y LO DIBUJO .
Y PARA DISFRUTAR LES DEJO ESTE CUENTO....
ESPERO QUE LES GUSTE!!! SI TE ANIMAS PODES CONFECCIONAR TU PROPIO SUSURRADOR Y CONTARNOS UN CUENTO, CANCIÓN, POESÍA O LEYENDA!!!CORAZONES DE MELONES LES DEJO MUCHOS BESOS VOLADORES!!!!!! HASTA LA PRÓXIMA!!!
Actividad n 130:
Como conversamos en nuestra clase por zoom , el Dengue es una
enfermedad que transmite un mosquito,
hoy vamos a aprender sobre como es el ciclo de vida de ese mosquito. Luego de
observar la imagen y ver el video , les propongo que teniendo en cuenta lo que
sabemos sobre los mosquitos , busquemos en nuestras casas lugares posibles ,donde los podríamos encontrar
escondidos por ejemplo entre plantas , pueden sacar fotos o registrar con ayuda
de un adulto.
Miércoles 21/10: PROYECTO: LOS DINOSAURIOS
https://www.youtube.com/watch?v=FbeKyEd2Pt4&feature=emb_logo
HOLA FAMILIAS!!! RECUERDEN QUE HACEMOS "EL PRESENTE VIRTUAL" ES OTRA MANERA DE REALIZAR LA CONECTIVIDAD!!!! LOS PRESENTES DE HOY FUERON DE...
ÁMBAR, PALOMA, NAYLA, ENZO, DANTE, GRETTA, BRIANA, LEÓN, VALEN !!!!
LA ACTIVIDAD DE HOY ...
RECUERDEN QUE PUEDEN ELEJIR LOS COTIDIAFONOS QUE ENCUENTREN EN CASA, CANTARLA A CAPELA, SOLOS O EN FAMILIA.... Y TAMBIEN USAR LA MÚSICA DEL VIDEO !!! A DISFRUTAR !!!!! Y ADEMÁS SI SE ANIMAN PUEDEN CONFECCIONAR "BARQUITOS DE PAPEL"...LES DEJO BESOS VOLADORES!!!!!
Para
conversar en familia…
Los
animales que comen carne se llaman carnívoros
Los
animales que comen carne se llaman carnívoros
Los
animales que comen plantas se llaman herbívoros
Los
animales que comen plantas y carne se llaman omnívoros
A
continuación, les dejo un video para aprender un poco más…
Ahora
en el cuaderno agenda o en una hoja vamos a escribir la fecha de hoy y vamos a
escribir…
CARNIVOROS
(Dibujo y escribo el nombre de un dinosaurio que solo come carne)
HERBÍVOROS
(Dibujo y escribo el nombre de un dinosaurio que solo come planta)
OMNÍVOROS
(Dibujo y escribo el nombre de un dinosaurio que coma carne y plantas)
A
modo de ejemplo:
Buen día familias hoy vamos a mirar este video en familia..
Y mañana en la videollamada a las 10.30 vamos a hablar del Dengue, los cuidados que debemos tener y las precauciones que debemos tomar!
Los espero!!! 💜
Tendremos preparadas cruces rojas de tamaño 20x20 donde las ubicaremos en los lugares de la casa donde creen que pueden habitar los mosquitos!
https://youtu.be/Uh_TH3aQy4E
Lunes 19/10: Proyecto “Nos cuidamos entre todos”
¡¡¡Hola
sala verde!!! Conocimos al mosquito que transmite el dengue y las formas de
cuidarnos, pero ¿Cómo podemos hacer para que otras personas sepan sobre este
mosquito y de cómo cuidarse?
Para eso podemos realizar algo que se llama FOLLETOS.
Pero ¿Qué son los folletos?
A continuación, les dejo un video explicativo
Ahora
que ya saben qué es un folleto se animan a crearlos para compartir en sus
barrios (almacén, supermercados, kioscos, etc.)
Los
invito a que los egresados/as de sala verde realicen diferentes folletos para
luego repartir en las cercanías de su casa (no se olviden de mandarme fotos o
videos).
Les
dejo algunos ejemplo:
Buen comienzo de semana!!
👉🏼Hoy vamos a seguir trabajando con los Dinosaurios.
Les envío este video de un museo virtual para que puedan ver. 👇🏻
https://www.youtube.com/watch?v=FbeKyEd2Pt4&feature=emb_logo
Luego en el cuaderno 📝 van a escribir la fecha LUNES 19 DE OCTUBRE y el título cada uno/a va a elegir un dinosaurio y va a escribirlo como título como por ejemplo "TIRANOSAURIOREX" y luego lo va a dibujar y pintar.
Les mando un beso enorme!!!
El Viernes vamos a tener un encuentro de Zoom dónde vamos a trabajar sobre el Dengue.
👋🏼👋🏼❤️❤️
A TODAS LAS FAMILIAS DE NUESTRA COMUNIDAD LES DESEAMOS UN HERMOSO DÍA, LES AGRADECEMOS EL PODER CAMINAR JUNTOS, A LA PAR, EN LA EDUCACIÓN DE NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS.
SIN USTEDES Y EL APOYO CONSTANTE NADA DE LO REALIZADO HUBIESE SIDO POSIBLE.
TODOS JUNTOS SOMOS FAMILIA!!!!
ESTE ES EL HOMENAJE QUE QUISIMOS HACERLE....
Proyecto “Nos cuidamos entre todos”
actividad 1:
Vamos a continuar trabajando sobre este mosquito…
Les dejo dos cuentos “El mosquito Lito” y “Chau dengue” para que conversen sobre medidas de precaución para evitar que nos piquen los mosquitos.
Actividad 2: PROYECTO: LOS DINOSAURIOS
¡Vamos a conocer a algunos dinosaurios!
Y ahora en el cuaderno agenda o en una hoja vamos a colocar la fecha y de título LOS DINOSAURIOS.
Luego van a escribir el nombre del dinosaurio que más les gusta y dibujarlo.
Proyecto “Nos cuidamos entre todos”
Hola familias, se acerca los días de calor y por eso vamos a conversar con los niños/as sobre un mosquito llamado AEDES AEGYPT.
A continuación, les dejo un video.
Ahora que conocemos un poco de este mosquito los invito a dibujarlo (Recuerden escribir la fecha de hoy).
Estás son las direcciones de los operativos detectar que se realizan en el día de hoy según la información brindada por los delegados y subdelegados municipales.
Los mismos comienzan a las 8 hs. hasta las 14 hs. conforme la demanda de la zona en los siguientes puntos:
C.I.C. de San Pedro, Martín García entre Sgo. del Estero y Cañada de Gómez, Virrey del Pino.
Escuela Nº 161, Puerto Argentino entre Arrecifes y Magan. Barrio Los Ceibos. Gonzalez Catan.
Escuela Nº 163, Cjal. Gomez y Davinci. Gregorio de Laferrere.
Iglesia San Roque, Rucci y Larre. Isidro Casanova.
Centro comercial ind. y prof. Brandsen 5363. La tablada
Actividad n 129:
Ya
conocimos sobre las plantas sobre algunas de sus variedades y como es su
proceso de crecimiento desde que la plantamos hasta que comienza a crecer, por
eso les propongo finalizar esta unidad didáctica, ordenando esta secuencia temporal,
los niños primero deberán colorear, recortar, ordenar y pegar cada secuencia de
la imagen en una hoja. En caso de no poder imprimir podrán dibujarlo.
Buen día amiguitos de sala lila!!
Les envío este video para compartirlo en familia y conversar sobre como está formada cada una.
Los espero mañana a las 10.30 por video llamada vamos a tener preparado..
Fotos de cada familia para compartirlas con los amigos y la seño!
Y vamos a realizar un lindo collage de nuestra familia, para ello tendremos preparado:
#Una hoja de cualquier color tamaño A4
Y lo que tengamos en casa para trabajar
#lapices, fibras, goma Eva,lana, etc.
#luego el dibujo será pegado sobre una tela o soporte donde en su extremo colocaremos lana para poder colgarlo.
Los espero mañana para trabajar!!!💜💜
ESTE ES EL HOMENAJE DEL JARDÍN PARA UN MUNDO DONDE TODOS ESTEMOS INCLUIDOS RESPETANDO NUESTROS ORÍGENES Y CULTURAS
ACTIVIDADES DE OCTUBRE 1 : ASI EMPEZAMOS LA SEMANA
LUNES 5: VIDEO DE LA PRECEPTORA DANY!! ME INVITO AL DESAFIO DE BOLOS!!! MUY DIVERTIDO GRACIAS!!!!
ELEJIR UN DERECHO EXPLICARLO Y DIBUJARLO. PORQUE ELEJISTE ESE DERECHO?
MIÉRCOLES 7 : SEGUIMOS TRABAJANDO CON LOS DERECHOS DEL NIÑO ,HOY "DERECHO A TENER UNA FAMILIA"
PEGAR UNA FOTO FAMILIAR EN UNA HOJA Y DECORARLA ESTILO CUADRO , CONTAR QUIENES SON SUS INTEGRANTES, COMO SE LLAMAN, QUE HACEN CADA UNO .SI DESEAS CONTARME ALGO MÁS DE TU FAMILIA PODÉS HACERLO.
ADEMÁS PODES DEJAR UN MENSAJE PARA "TU FAMILIA" Y MANDARMELO POR FOTO DE WHATSHAP .
JUEVES 8: HOY ES DÍA DE YOGA!!!
ADEMÁS LA SEÑO MANDO POR WHAT UN AUDIO DE "LOS PUEBLOS ORIGINARIOS, LOS ONAS". A BUSCAR MATERIAL!!! Y REALIZAR UN INTERCAMBIO ORAL EN FAMILIA.
VIERNES VIDEO LLAMADA Y ACTIVIDAD DE "LOS PUEBLOS ORIGINARIOS" ESPERO SUS TRABAJITOS!!! TAMBIEN DEJO LOS VIDEOS DE LAS ACTIVIDADES !!!
TAMBIEN LES MUESTRO COMO QUEDO MI BANDERA WIPHALA
TENEMOS TAREA!!!! APROVECHEMOS EL FIN DE SEMANA PARA PONER MANOS A LA OBRA! ESPERO SUS TRABAJITOS!!!
BESOS VOLADORES!!!!!
Buen día familias!!! Les envío este video con motivo de la diversidad cultural que se festeja el día lunes!!
Manos a la obra y a realizar hermosas banderas!!
Luego serán presentadas en un video!
Espero esas banderitas hermosas!!!!
Buen fin de semana!!!💜
12 de octubre: Los mocoví
Sabían que existe una bandera de los Mocoví, miren…
Recuerden enviar sus registros
Actividad n 128:
Seguimos
conociendo sobre pueblos originarios, hoy conoceremos sobre los Diaguitas otra
cultura totalmente diferente a la de los Onas.
Ver el
video https://www.youtube.com/watch?v=G7HHugnO4QM
y luego
les propongo preparar una masa con ayuda de un adulto, para poder moldear algunos
objetos como lo hacían los diaguitas, una vez terminados un adulto de la
familia deberá cocinarlos al horno por 10 minutos aproximadamente, una vez fríos se
podrán pintar y hacer detalles.
Masa de
sal: Es muy fácil hacer solo necesitamos de harina, sal, colorante vegetal y
agua. Mezcla 2 tazas de harina con 3/4 taza de sal fina y agrega agua poco a
poco hasta lograr la consistencia deseada. Una vez que quede la masa manejable
estilo plastilina y no se pegue en tus manos, también si tienen le pueden
agregar un poco de colorante vegetal.
Jueves 8/10: 12 de octubre: Los mocoví
Vamos a continuar investigando sobre este pueblo originario, a continuación, les dejo un video explicativo para conocer más de sus costumbres.
Feliz Jueves a todos/as 👋🏼
👉🏼 La propuesta de hoy de hoy consiste en conocer la bandera MOCOVI para que luego en casa puedan dibujarla y pintarla.
📲 Les voy a pedir que me envíen las banderas con el nombre de los nenes ya que se sumará al video del acto. (Hasta el Sábado hay tiempo porque luego hay que editarlo)
Les mando un beso grande!! 😘😘
Nos vemos mañana en el encuentro de Zoom!
Miércoles 7/10: 12 de octubre: Los mocoví
¡Hola familias! Para recordar el Día del Respeto a la Diversidad Cultural vamos a empezar a trabajar sobre algunas costumbres de los Mocoví.
En esta oportunidad les dejo un video con la leyenda de la huella del ñandú.
Los desafío a ver si encuentran la huella del ñandú en el cielo y dibujarla ¿Se animan?
(recuerden colocar la fecha y de título Leyenda, no se olviden de enviar foto de lo trabajado)
