lunes, 31 de agosto de 2020
Actividad 3ra Seccion . SALA VERDE T.T
Lunes 31 de agosto
Secuencia
didáctica “Jugamos con cartas”
Hoy vamos
a jugar un nuevo juego de cartas que se llama 7… A continuación les dejo un
video explicativo.}
Proyecto
“Inventamos historias”
Hoy
les propongo un juego conocido por muchos que se llama…
“JUGUEMOS EN EL BOSQUE”
A
continuación, les dejo un video del juego y la letra de la canción:
Jugar
este juego les permitirá con la canción y el cuerpo, darle sonido y ritmo a las
palabras, vivenciándolo a través de lo motriz (el cuerpo).
Luego
(puede ser otro día) vamos a mostrarle la canción escrita por algún adulto,
cuanto más grande mejor (afiche) sino con el papel que tengan en casa, pero van
a faltar las prendas que debe ponerse el lobo (pantalones, saco, camisa, sombrero,
etc.,).
Van
a leer juntos señalando las palabras correspondientes, y dónde dice eso que
cantamos.
Siempre
reflexionando sobre el lenguaje escrito, para favorecer la lectura.
Crearan
una lista con las palabras que faltan y las imágenes, entonces cada chico
deberá completar con la palabra correspondiente.
De
esta manera se completa la canción con palabras y dibujos de las prendas correspondientes.
SALA NARANJA T.M ACTIVIDADES MES DE AGOSTO
RECUERDEN QUE EL TRES DE AGOSTO COMENZARON LAS CLASES LUEGO DEL RECESO INVERNAL, O VACACIONES DE INVIERNO : YA TRANSITAMOS UNA ETAPA MÁS DE LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA VIRTUAL EN LA QUE COMENZAMOS NUEVAMENTE A CONSTRUIR NUEVOS CAMINOS Y NUEVAS PROPUESTAS CON LA INTENCIÓN DE FORTALECER EL VÍNCULO FAMILIAS-JARDÍN-ALUMNOS... ESTÁN HACIENDO UN TRABAJO PRECIOSO CON MUCHO COMPROMISO !!!! GRACIAS !!!!!
ESTAS FUERON LAS ACTIVIDADES
CARTA DE BIENVENIDA :
DEPOSITAR UNA PALABRA POSITIVA PARA LLENAR EL FRASCO Y ASI COMENZAR UN NUEVO CAMINO LLENO DE BUENOS DESEOS.....
Y ASI VAMOS HA SEGUIR CONSTRUYENDO UN VÍNCULO MÁS FUERTE PARA SEGUIR ADELANTE: HICIMOS VIDEO LLAMADA CON MUCHA ALEGRÍA DE VOLVER A VERNOS!!!
ACTIVIDAD NÚMERO 136: DIBUJAR LAS VACACIONES DE INVIERNO
ACTIVIDAD NÚMERO 138: ACTIVIDAD DE SAN MARTÍN CUENTO
ACTIVIDAD: REALIZAR UN INTERCAMBIO ORAL DEL CUENTO Y CONVERSAR ACERCA DELAS MÁXIMAS QUE ESCRIBIÓ SAN MARTÍN PARA MERCEDITAS SU HIJA.. SE ANIMAN A CONTARME CUALES FUERON?
ACTIVIDAD DOS : QUE MÁXIMAS DEJARIAN A SUS HIJOS .¿ SE ANIMAN A ESCRIBIRLAS?
12 DE AGOSTO : ENVIAMOS UN FUERTE ABRAZO A LA FAMILIA DE PALOMA Y UN VIDEO RECORDANDO A SU ABUELITO...
ACTIVIDAD 139:DIBUJAR LA PARTE DEL CUENTO DE SAN MARTIN QUE MÁS ME GUSTÓ.
Y RECUERDEN QUE LAS MÁXIMAS SON NORMAS QUE SAN MARTÍN ESCRIBIÓ PARA SU HIJA, BASADAS EN VALORES HUMANOS COMO EL AMOR EL RESPETO Y LA COOPERACIÓN .. POR ESO ESTA ACTIVIDAD REQUIERE DE QUE VALORES QUEREMOS DEJAR COMO LEGADO A NUESTROS HIJOS... ESPERO ME ENVIEN SUS MÁXIMAS ...
UNA VEZ ESCRITAS LAS MÁXIMAS LAS LEEMOS JUNTO A NUESTRO NIÑOS,NIÑAS Y CONVERSAMOS ACERCA DE LAS MISMAS, SI DESEAN PUEDEN REALIZARLO ESTILO CUADRO Y COLGARLO EN CASA .
ACTIVDAD: CONFECCIONAR UN GORRO DE GRANADERO O DE SAN MARTÍN , COMO APARECE EN EL VIDEO
TAMBIEN TUVIMOS LA INVITACIÓN VIRTUAL DEL DÍA DEL NIÑO PARA FESTEJAR CON LAS SEÑOS!!!!
13 DE AGOSTO: CLASE DE YOGA
14 DE AGOSTO: FESTEJAMOS EL DIA DEL NIÑO!!!
CON EL CIRCO!!!! POR ZOOM!! Y TODAS LAS SEÑOS DEL T.M DEL JARDÍN
Y DE REGALO HUBO ROMPECABEZAS VIRTUALES CON LA FOTO DE CADA NIÑO, NIÑA .
17 DE AGOSTO : FERIADO NACIONAL
18 DE AGOSTO : ACTIVIDAD DE LA SEÑO KARI
19 DE AGOSTO : CONOCEMOS A ANTONIO BERNI
ACTIVIDAD NÚMERO 140: SE ANIMAN A CREAR A JUANTO LAGUNA . COMO DICE EN LOS VIDEOS ESTA CREADO A TRAVÉS DE LA TÉCNICA DEL COLLAGE, CON MATERIAL DESCARTABLE DE USO COTIDIANO(TELAS, PLASTICO, MADERA, CARTÓN) .
CUANDO TERMINEN DE CREAR A JUANITO LAGUNA ME ENVIAN UNA FOTO !!!
20 DE AGOSTO : ACTIVIDAD DE YOGA
21 DE AGOSTO : VIDEO LLAMADO
24 DE AGOSTO: ACTIVIDAD DE LA SEÑO DANI (PRECEPTORA)
25 DE AGOSTO : ACTIVIDAD NÚMERO 141: CONFECCIONAR UN COLLAGE DE " JUANITO LAGUNA Y SU BARRILETE ... SE ANIMAN??
LES DEJO UN VIDEO QUE HICE PARA USTEDES Y DENTRO VAN A ENCONTRAR LA ACTIVIDAD ...
26 DE AGOSTO: PROYECTO: INSTRUMENTOS MUSICALES CASEROS ....
ACTIVIDAD NÚMERO 142: CONFECCIONAR UN INSTRUMENTO CON MATERIAL DESCARTABLE COMO EN EL VIDEO. (PUDEN UTILIZAR CAJAS, CARTÓN, LATAS, VASITOS DE YOGURT,TAPITAS DE MERMELADAS, TAPITAS DE GASEOSAS) Y TODA LA CREATIVIDAD . MANOS A LA OBRA!!!27 DE AGOSTO: ACTIVDAD DE YOGA
28 DE AGOSTO: VIDEO LLAMADA ( INSTRUMENTOS MUSICALES CASEROS)
31 DE AGOSTO: ACTIVIDAD DE LA SEÑO KARI!!!!
viernes, 28 de agosto de 2020
Actividad ,3ra sección. SALA VERDE T.T
Pintamos poesías
Un Hipopótamo tan chiquitito que parezca
de lejos un mosquito,
que se pueda hacer upa y mirarlo con lupa,
debe de ser un Hipopotamito.
María elena Walsh
Actividad 117, 2da sección,SALA NARANJA T.T
Actividad n°117:
Continuamos
trabajando con experimentos, por eso para esta actividad los niños/as
necesitaran:
2 huevo crudos.
2 vaso.
Sal y azúcar
Una cucharita.
Procedimiento:
Se colocará agua
en cada vaso.
En caso de no
tener 2 huevos se podrá usar el mismo haciéndolo de a una a la vez las pruebas.
Luego
colocaran un huevo en cada vaso con agua con mucho cuidado.
Solo en uno
de los vasos se añade sal cucharadita a cucharadita y remueve con cuidado de no
romper el huevo.
Después de
unas cuantas cucharaditas de sal observar que ocurrió con el huevo y que paso
con el huevo en el vaso que no tenía sal, los niños en una hoja mediante dibujo
realizaran el registro de lo que sucedió con los huevos en cada caso.
Explicación:
En el agua
salada el huevo flota, a medida que se
le agrega más sal el huevo flota, y flota más alto.
¿Por qué
ocurre?
El huevo se
hunde en el agua porque su densidad es mayor que la del agua. Un volumen de la
sustancia huevo tiene mayor masa que un mismo volumen de la sustancia agua. Al
añadir una cantidad suficiente de sal conseguimos una mezcla cuya densidad es
mayor que la del huevo, y como consecuencia, el huevo flota.
jueves, 27 de agosto de 2020
Actividad N°77. 3era sección. SALA VERDE T.M
Hola, buen Jueves para todos/as ☀️
👉🏼 Hoy vamos a seguir trabajando con "inventando historias".
La propuesta conociste en que ellos elijan el cuento que más les gusta, como Caperucita roja, Los tres chanchitos, Rapunzel, El gato con botas, Cenicienta Blancanieves, entre otros.. Una vez seleccionado van a elegir un fragmento y modificarlo, cómo? Así 👇🏻
Ejemplo:
✔️Caperucita naranja se encontró con un chancho en el bosque...
✔️Los tres chanchitos construyeron un auto y se fueron a la cancha a jugar a la pelota...
✔️Rapunzel tenía el pelo de color rosa y un unicornio la salvó...
✔️El gato no tenía botas, sino ojotas...
✔️Cenicienta se fue en moto al baile y como se le hacía tarde salió corriendo y se le cayó su celular...
✔️Blancanieves y los 5 enanitos fueron muy amigos y se fueron al cine...
La idea es que ellos pongan su imaginación al 100% y puedan cambiar estás historias.
Una vez inventada la historia la van a escribir en el cuaderno agenda, poniendo el día de hoy, JUEVES 27 DE AGOSTO y el título (Uno que ellos también inventen de acuerdo a la historia que inventaron). El/la que quiere puede acompañarlo con un dibujo.
Vamos!!! A usar esa imaginación y mañana en el zoom me cuentan esas historias disparatadas que inventaron.
Los quiero ❤️❤️😘😘
miércoles, 26 de agosto de 2020
Actividad 116 . 2da Sección. SALA NARANJA T.T
Actividad n°116:
Continuamos
trabajando con el artista Xul Solar, como vimos este artista en sus obras
creaba ciudades, por eso propongo a los niños/as que observen estas obras, elijan
una en la cual se van a inspirar y luego deberán crear una de estas ,ciudad usando papeles de diferentes
formas, texturas y colores. para hacerlo necesitaran una hoja, papeles,
platicola y tijeras.
martes, 25 de agosto de 2020
Actividad 3ra Sección. SALA VERDE T.T
Proyecto “Inventamos historias”
Hoy
les propongo poner a prueba a sus hijos/as ¿Cómo? Elijan un cuento que ellos
conozcan mucho por ejemplo los tres cerditos, caperucita, la cenicienta, entre
otros…
Pero
mientras se lo cuentan vamos a cambiar ciertos hechos importantes de estos
cuentos…
Por
ejemplo:
Había
una vez un gato con ojotas…
La
cenicienta cuando salió corriendo del baile perdió la chancleta de unicornio…
Caperucita
fosforescente…
Actividad N °61. 1era sección. SALA LILA T.M Y T.T
Buen día familias!! Les envío está linda actividad para que nos sigamos cuidando y sobre todo por la importancia de los cuidados y los espero mañana a las 18 por video llamada para jugar al supermercado , tengan preparado los envases vacíos!!
Les mando mando un beso grande!!💜
Se invita a reflexionar sobre las medidas de higiene al volver del supermercado, se recordará la importancia del lavado de manos trabajado anteriormente y la limpieza de todos los productos siguiendo lo que nos indican los especialistas.
Se reflexionará e invita a jugar un “Juego de Coincidencias” acompañados por las preguntas del adulto
¿qué hacemos cuando tenemos las manos sucias? ¿podemos quedarnos con las manos sucias? ¿porque?
¿Las frutas y verduras que compramos en el supermercado estan limpios? ¿podemos comerlos sin lavarlos?
¿los productos que compramos en el supermercado hay que limpiarlos? ¿porque?
2.ENLACE DEL JUEGO https://mobbyt.com/game/index/management
PIN 68472
IMPORTANTE:Para el juego sólo se ingresa el PIN
lunes, 24 de agosto de 2020
Actividad N°76. 3era sección. SALA VERDE T.M
¡¡BUEN DÍA PARA TODOS/AS!! ☀️
👉🏼 HOY VAMOS A JUGAR NUEVAMENTE CON EL MASO DE CARTAS ESPAÑOLAS DE 50.
VAS A TENER QUE ELEGIR DOS PALOS DEL MAZO DE CARTAS PARA JUGAR.
LA IDEA ES PODER DAR VUELTA TODAS LAS CARTAS BOCA ABAJO EN LA MESA Y LUEGO ENCONTRAR AQUELLAS QUE POSEAN LOS NÚMEROS IGUALES.
CON ESTA PROPUESTA ESTAREMOS JUGANDO AL MEMOTEST DE NÚMEROS CON CARTAS. VAS A NECESITAR QUE ALGUIEN TE ACOMPAÑE A JUGAR, YA QUE ES UN JUEGO QUE SE JUEGA EN PAREJAS O CON VARIOS PARTICIPANTES.
CADA JUGADOR DARÁ VUELTA DOS CARTAS, SI COINCIDEN LOS NÚMEROS SE GANA LAS DOS CARTAS, SI LOS NÚMEROS NO SON IGUALES LAS TIENE QUE DAR NUEVAMENTE VUELTA PARA ABAJO Y CONTINÚA EL SIGUIENTE JUGADOR.
UNA VEZ QUE NO QUEDEN MÁS CARTAS EN LA MESA CADA JUGADOR CONTARÁ CUANTAS CARTAS TIENE Y REGISTRARÁ EL RESULTADO DEL JUEGO EN EL CUADERNO AGENDA (COLOCANDO EL DÍA Y EL TÍTULO "MEMOTEST DE CARTAS")
PRIMERO ESCRIBIRÁ EL NOMBRE DEL JUGADOR Y LUEGO CUÁNTAS CARTAS OBTUVO:
JUGADOR 1…… 8 CARTAS
JUGADOR 2…… 16 CARTAS
GANADOR: …………………………….
SI TE GUSTÓ HACERLO, PODÉS CAMBIAR LOS PALOS DEL MASO Y SI USASTE BASTO Y ORO, AHORA PODÉS JUGAR CON ESPADA Y COPA. RECORDÁ QUE HAY QUE BUSCAR QUE LAS CARTAS SEAN IGUALES EN NÚMEROS.
QUE TE DIVIERTAS!! 😁😄
LES MANDO UN BESO GRANDE 😘
Actividad 3ra seccion.SALA VERDE T.T
Secuencia didáctica “Jugamos con cartas”
Hoy les
propongo jugar un nuevo juego que se llama las cartas UNO.
ENLACE
PARA JUGAR
https://www.paisdelosjuegos.com.ar/juego/uno-online.html
viernes, 21 de agosto de 2020
Actividad N°60. 1era sección. SALA LILA T.M Y T.T
Buen día familias les envío este video de una hermosa poesía ¿Quién le puso nombre a la luna?
Lo miraran en familia y cada niño escribirá su nombre y luego escribirán quién lo eligió y porque ..
Recuerden enviarme un video o una foto.
💜Que tengan un hermoso fin de semana, cuidense mucho!!💜
Actividad 115 . 2da sección. SALA NARANJA T.T
Actividad n°115:
Hoy vamos
a experimentar jugando con burbuja:
Para
pasar un rato divertido, vamos a necesitar un vaso con agua, aceite 2 cucharadas,
Detergente, champú o jabón líquido 2 o 3 cucharadas. El burbujero lo realizaran usando una botella
les dejo imágenes a modo de ejemplo.
También
podrán hacer burbujas soplando en un recipiente con un sorbete.
Se
colocarán en un recipiente el agua, el detergente, el aceite, luego se mezclarán
bien la preparación y listo ya podemos comenzar a hacer burbujas.
Se
les contara a los niños que las burbujas están compuestas por aire también
se les preguntara por qué
piensan ellos, que las burbujas explotan al tocar el suelo y porque creen que tienen diferentes colores.
Explicación:
Las
burbujas Tienen diferentes colores debido a que la luz cambia cuando pasa a
través de ella.
porque explotan al tocar el suelo: Las
burbujas están compuestas por aire o gas atrapado dentro de una bola líquida.
La superficie de la burbuja es muy delgada. Las burbujas son frágiles cuando
las toca un objeto seco. Esto es porque la capa de jabón suele pegarse al
objeto, lo cual pone tensión sobre la burbuja
jueves, 20 de agosto de 2020
Actividad N°75. 3era sección. SALA VERDE T.M
¡¡BUEN DÍA PARA TODOS/AS!!
👉🏼 Hoy vamos a continuar con los juegos de cartas y vamos a jugar a "La guerra".
Cómo se juega ❓
Cuando arranca la mano, simultáneamente deben colocar sobre la mesa la carta que está arriba en su mazo. El jugador que obtiene la carta de mayor valor se lleva ambas y comienza a formar un nuevo mazo a un costado. En caso de que las cartas coincidan en su valor, se declara "la guerra" y se tira una carta arriba de la otra. 🃏
De a poco y con paciencia. Mañana igualmente vamos a jugar en las videos llamadas. 📲
Espero que se diviertan.
Les mando un abrazo de oso 🤗🐼
miércoles, 19 de agosto de 2020
Actividad 114 . 2da Sección . SALA NARANJA T.T
Actividad
n°114:
Continuamos
conociendo mas sobre el artista Xul Solar, por eso hoy les propongo mirar el video
Y luego
les propongo trabajar con una nueva obra del artista.
XUL Solar
pintaba cuadros pequeños utilizaba acuarela y tempera sobre papel.
También
diseño su casa que está en un lugar de la provincia de Buenos Aires llamado
Tigre. Allí hay Ríos, arroyos, islas y por eso es que a muchas casas se llega
en lancha.
Les
propongo que miren la siguiente obra de Xul Solar. Luego les propongo reproducir
esta obra.
Les dejo un cuento :
martes, 18 de agosto de 2020
Actividad N°59. 1era sección. SALA LILA T.M Y T.T
Buen día familias, les envío estas actividades y recuerden juntar envases vacíos para poder jugar al supermercado !!
Los espero por videollamada mañana miércoles a las 18 horas!!
Los quiero mucho!💜
Actividad .3ra Sección . SALA VERDE T.T
Secuencia didáctica “Jugamos con cartas”
Hoy les
propongo jugar un nuevo juego que se llama las cartas UNO.
ENLACE
PARA JUGAR
https://www.paisdelosjuegos.com.ar/juego/uno-online.html
lunes, 17 de agosto de 2020
17 de Agosto: conmemoración del fallecimiento del General San Martín
EL PADRE DE LA PATRIA
NUESTRO ACTO
TEATRO DE SOMBRAS
A CARGO DE LA DOCENTE DANIELA LOGUZZO
domingo, 16 de agosto de 2020
viernes, 14 de agosto de 2020
Actividad 3ra Seccion.SALA VERDE T.T
Pintamos poesía.
Bañar un elefante de Elsa Bornemann
Bañar un elefante en una palangana es algo que hay que hacer cada mañana.
Como la cola es corta queda para el final. ¡Qué limpio y tan lustroso que luce este animal!
Una pata primero, siguen las otras tres, a orejas y trompita les tocará después.
Bañar un elefante en una palangana es algo que hay que hacer cada mañana.
Actividad 113. 2da Sección. SALA NARANJA T.T
Actividad n°113:
Continuamos recordando al Gral. San Martin por eso hoy les comparto un video en donde los niños podrán conocer un poco más sobre como fue el cruce de los andes, Luego de mirar el video los niños deberán dibujar sobre lo visto.
JUEGOS BONAERENSES
Buscá en el link para informarte todo respecto a los nuevos
JUEGOS BONAERENSES
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3296452437089079&id=678880015513014&sfnsn=mo&extid=MOmyFQmfiNEUZYY0
Actividad N°58. 1era sección. SALA LILA T.M Y T.T
Buen viernes. Les traemos la actividad de hoy!
Que las disfruten.
jueves, 13 de agosto de 2020
Actividad 3ra Seccion. SALA VERDE T.T
Secuencia didáctica “Jugamos con cartas”
Esta
semana vamos a aprender un nuevo juego de cartas se llama “Mentiroso”
¿Cómo se
juega?
Se
reparten todas las cartas de una baraja española entre los jugadores. Un
jugador comienza poniendo boca abajo una carta e indicando su valor, que puede
ser verdad o mentira. Si el siguiente jugador se lo cree, deberá continuar
colocando la carta siguiente y así hasta que algún jugador no se crea. Entonces
gritará 'Mentiroso y levantará la carta. Si en realidad es mentira, tendrá que
quedarse con todas las cartas de la mesa el jugador que ha mentido. Si la
jugada era cierta, se llevará todas las cartas el delator.
Les
dejo un video tutorial
¡A jugar!
Actividad N° 74. 3 era sección. SALA VERDE T.M
Feliz Jueves para todos con este hermoso día de invierno ☀️
👉🏼 Hoy vamos a trabajar en el cuaderno agenda 📝. Vamos a escribir el día, JUEVES 13 DE AGOSTO y el título "Máximas de mí familia".
La propuesta consiste en que la familia piense una máxima, un consejo para los nenes/as en el cual les enseñe a ser buenas personas y les dejé una enseñanza de vida. Así cómo lo hizo San Martín con su hijo Merceditas. 👨🏻👧🏻❤️ (Si es necesario pueden volver a ver el vídeo se San Martín y sus máximas).
Pueden escribir dos o tres, o las que se les ocurra. Los nenes/as van a tener que luego copiarlas en el cuaderno agenda.
Pueden reflexionar con ellos/as y preguntarles.❓
Qué cosas deben hacer para ser buenas personas?
Qué cosas mejorar para ser mejores personas?
Qué cosas malas debemos dejar de lado?
En estos tiempos de pandemia que la mayoría de los padres nos permite estar más tiempo con nuestros hijos poder aprovecharlo y afianzar los valores, jugar con ellos, escucharlos, aconsejarlos, acompañarlos y darle la seguridad necesaria para que puedan desenvolverse en la vida sin miedos.
Espero que puedan aprovechar y disfrutar la actividad con ellos.
Nos vemos mañana para festejar el día del niño. NO SE OLVIDEN!!! La vamos a pasar genial. 😍🤗
miércoles, 12 de agosto de 2020
Actividad 3ra seccion . SALA VERDE T.T
Proyecto “Inventamos historias”
Hola
sala verde hoy les voy a dejar algunas fotos con diferentes expresiones y en
distintas actitudes, los chicos van a escribir la fecha, de título su nombre y
van a dibujar la imagen, luego van a escribir en un globito lo que esa persona
piensa o dice, pueden escribir como les salga o le pueden dictar a un adulto.
LAS
FOTOS SE ENCUENTRAN EN EL GRUPO DE FACEBOOK.
Ejemplo:
Actividad 112. 2da Sección. SALA NARANJA T.T
Actividad n°112:
Hoy comenzamos a trabajar con experimentos por eso les proponemos construir y jugar con teléfonos de lata o vasos descartables. Este juego es, además una oportunidad para percibir como el sonido produce vibraciones. Materiales: Clavos y martillos, fósforos, latas chicas o vasos, piolín. ¿Cómo se fabrica?: En el fondo de la lata o vaso los adultos colaboraran haciendo un agujerito y pasar el piolín (unos 10 cm aprox). Para que el piolín no se escape deberán hacerle un nudito doble alrededor de un clavo. Se pueden construir teléfonos con latas grandes, pequeñas o con recipientes plásticos. ¿Cómo se juega? De a dos, alternando los turnos para hablar y escuchar ¿Pueden oirán murmullo usando el teléfono? ¿Escuchan lo que dicen? ¿Funciona el teléfono con el hilo flojo? ¿Cuándo esta tenso sucede lo mismo? ¿Como creen que viaja el sonido? Guardas los teléfonos que armen para seguir jugando y explorando.
martes, 11 de agosto de 2020
Actividad 3ra Sección. SALA VERDET.T
Luego de que ya conocimos las Máximas de San Martin a su hija Merceditas , les pido a las familias que piensen una máxima (consejo o deseo) para sus hijos/as y lo representen junto a ellos, para luego subirlo al Facebook o por WhatsApp.
A
continuación, les dejo la máxima de la seño Gise
HAY
TIEMPO HASTA EL 16 DE AGOSTO
Actividad N°57. 1 era sección. SALA LILA T.M Y T.T
Buen día sala lila,falta poquito para el 17 de agosto.. les envío este video para conocer al General San Martín, quien fue y que fue lo que hizo por nuestra patria.
Recuerden enviarme una foto o video. jugando a ser el General San Martín.
Les envio algunos modelos.
Les mando un beso grande!!💜
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