ACTIVIDAD DE HOY:
MANOS A LA OBRA!!!!
Y QUE PASEN UN FIN DE SEMANA CÁLIDO Y LLENITO DE AMOR.
SEÑO YANINA.
miércoles, 31 de marzo de 2021
SALA LILA TM y TT "Primera Sección"
Actividad: Con motivo del 2 de Abril día en que recordamos a los soldados caídos y que lucharon por nuestras Islas Malvinas, les queremos dejar una historia que nos cuenta, a través de distintos personajes, lo ocurrido con las Islas de manera simbólica.
Luego de ver esta pequeña obrita de títeres les pedimos que en familia conversen sobre el cuento, que pasaba con Pipino el pingüino y el monstruo. Con ayuda de la familia dibujar la parte del cuento o personaje que más les gustó.
¡Esperamos sus producciones!
Seño Gise y Seño Pame 💕
SALA LILA TM y TT "Primera Sección"
Actividad: Hoy les proponemos jugar un ratito en familia, para eso les dejamos un juego que necesita mucha concentración y puntería...
¡Que lo disfruten, esperamos sus videos jugando!
Seño Pame y Seño Gise 💕
SALA LILA TM y TT
Actividad: Mirar y escuchar esta hermosa poesía de Elsa Bornemann "Bañar a un elefante" luego con ayuda de la familia dibujar el elefante y decorarlo como más les guste.
Esperamos sus elefantes...💕
Seño Gise y Seño Pame
martes, 30 de marzo de 2021
SALA VERDE T.M
ACTIVIDAD VIRTUAL DEL DÍA 30 DE MARZO
SEGUIMOS AMBIENTANDO LA SALA CON LAS OBRAS DE LA ARTISTA BEATRIZ MILHAZES.
*OBSERVO LAS TÉCNICAS DE PINTURAS CON DIFERENTES FORMAS Y COLORES QUE TRABAJA LA ARTISTA .
*ELIJO LA QUE MAS ME GUSTE Y LA REALIZO. PUEDO UTILIZAR TÉMPERAS, ACUARELAS, PAPELES DE COLORES O FIBRAS .
*RECUERDEN QUE SI ENCONTRARON OTRAS OBRAS (MIENTRAS REALIZARON EL TRABAJO DE BUSCAR INFORMACIÓN ) Y DESEAN SELECCIONARLA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD PUEDEN HACERLO!!!!!!
*RECUERDEN QUE LOS NIÑOS EN LA PARTE DE ATRÁS DE LA HOJA SI SE ANIMAN PUEDEN ESCRIBIR SU NOMBRE .
*AQUÍ LES DEJO ALGUNAS OBRAS DE BEATRIZ MILHAZES:
*MANOS A LA OBRA!!!!! SEÑO YANINA
SALA VERDE T.M
ACTIVIDAD VIRTUAL DEL DÍA 29 DE MARZO
SEGUIMOS TRABAJANDO CON EL NOMBRE PROPIO Y APELLIDO, RECONOCIMIENTO Y ESCRITURA DEL MISMO.
*COPIO MI NOMBRE Y APELLIDO EN UNA HOJA OFICIO.
*LUEGO RECORTO DE DIARIOS, REVISTAS O FOLLETOS LAS LETRAS DE MI NOMBRE Y APELLIDO , LAS UBICO EN LA HOJA Y LAS PEGO.
*RECUERDEN QUE LAS LETRAS DEBEN SER EN IMPRENTA MAYÚSCULA.
MANOS A LA OBRA!!!
Jugamos con los números SALA NARANJA TM y TT
Familias luego de obsevar el video tendran que elegir un numero y dibujar la cantidad.
¡¡¡Espero los trabajitos!!!
ARTISTA "LUCILA MANCHADO" SALA NARANJA TM y TT
¡¡Familias hoy somos artistas, los niños observarán el video luego pintarán!!
¡Manos a la obra! 👏
Jugamos nombrando las partes del cuerpo SALA NARANJA T.M T.T
Buen día familias les envío este video para que los niños jueguen y nombren las distintas partes del cuerpo!! A jugar!!💕
Actividad 3ra sección . SALA VERDE T.T
Actividad virtual n°13:
Hoy vamos a seguir trabajando con
números y cantidades y vamos a hacerlo jugando este juego, vamos a necesitar:
• Recipientes con tapitas de gaseosas
o elementos que podamos usar para contar papelitos, porotos, fósforos, también
vamos a necesitar cartas españolas (o las que tengan ya que lo que necesitamos
es que los niño/as reconozcan los números). Del 1 al 12
• Se podrá jugar de a 2 o más
jugadores, se coloca en el centro de la mesa un recipiente con
tapitas y el mazo de cartas, apilado
y boca abajo. A su turno, cada niño saca una carta del
mazo, la da vuelta y toma del
recipiente la cantidad de tapitas que la carta indica. Cuando
no quedan más cartas en el mazo, cada
jugador cuenta el total de tapitas que juntó y lo
registra en una hoja.
• Al finalizar el juego se contará y comparará
quien saco mayor cantidad de tapitas.
lunes, 29 de marzo de 2021
Actividad realizada por zoom 3ra seccion . SALA VERDE T.T
Actividad virtual: Hoy continuamos trabajando con el nombre propio por eso en nuestro encuentro por zoom jugamos a la lotería de nombres, para jugar necesitamos las letras del abecedario , los carteles con nombre además necesitaremos tapitas o algún elemento para marcar las letras que van saliendo .
domingo, 28 de marzo de 2021
SALA VERDE T.M
CLASES VIRTUALES DE LA SEMANA DEL
22 DE MARZO; "LLEGÓ EL OTOÑO "POESÍA : COMIENZA EL OTOÑO"
ACTIVIDAD: LUEGO DE LEER LA POESÍA CONVERSAMOS ACERCA DE LA MISMA Y DEL CAMBIO DE ESTACIÓN , COMO SE VEN LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES? QUE PASÓ EN LA POESÍA? SE ANIMAN A REALIZAR UN COLLAGE CON HOJITAS DE OTOÑO?
PEGAR EN HOJA OFICIO DOS HOJITAS DE OTOÑO (SI ESTÁN MOJADAS PUEDO DIBUJAR Y RECORTAR DOS FIGURAS DE HOJITAS) LUEGO CON UN FIBRÓN DIBUJAR SOBRE ELLAS Y PARA FINALIZAR LO DECORO CON PAPELITOS DE COLORES.
RECUERDEN ESCRIBIR EL NOMBRE EN LA HOJA EN LA PARTE DE ATRÁS.
MANOS A LA OBRA.
23 DE MARZO :"CONOCEMOS A BEATRIZ MILHAZES "
UTILIZAMOS SU ARTE PARA AMBIENTAR LA SALA Y DARLE COMIENZO A LA ALFABETIZACIÓN DE LA MISMA (CARTELES DE CUMPLEAÑOS, CARTELES PARA LOS TRABAJITOS, NOMBRES DE LOS RINCONES ,ETC)
BUSCO INFORMACIÓN O IMAGÉNES DE SUS OBRAS COMO SE MUESTRA EN EL VIDEO.
ACTIVIDAD: EN UNA HOJA BLANCA (OFICIO ) REALIZO UN FONDO DE HOJA CON TÉMPERAS O ACUARELAS , LUEGO RECORTO CÍRCULOS DE DIFERENTES COLORES Y TAMAÑOS, SOBRE EL FONDO DE HOJA REALIZO UN COLLAGE COMO LO HACE LA ARTISTA EN SUS OBRAS. 
25 DE MARZO; ACTIVIDAD RELACIONADA AL PLAN DE LECTURA NACIONAL
25 DE MARZO; ACTIVIDAD RELACIONADA AL PLAN DE LECTURA NACIONAL
ALUSIVO AL "DÍA DE LA MEMORIA, LA VERDAD Y LA JUSTICIA"
TRABAJAMOS UN CUENTO QUE FUE PROHIBIDO EN EL GOLPE DE ESTADO
"EL HOMBRE Y SU PAJARITO VERDE"
REALIZAMOS EN FAMILIA UN INTERCAMBIO ORAL ACERCA DE LOS SUCESOS DEL GOLPE DE ESTADO .
LUEGO DE LEER EL CUENTO REALIZAMOS UN INTERCAMBIO ORAL DEL MISMO ; QUIENES SON SUS PERSONAJES? QUE PASÓ EN EL CUENTO? QUE LE PASÓ AL PAJARITO? CUALES SON LOS COLORES QUE UTILIZÓ? PORQUE?
DIBUJAR LA PARTE DEL CUENTO QUE MÁS ME GUSTÓ UTILIZANDO LOS COLORES CON LOS QUE EL PAJARITO PINTÓ.
HOY REALIZAMOS LA CONSIGNA NACIONAL ESTABLECIDA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN QUE SE ENCUENTRA DENTRO DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA Y DENTRO DE LA PLATAFORMA EDUCAR ) CONSIGNA QUE SE HIZO EXTENSIVA A TODO EL PAÍS "PLANTAMOS MEMORIA" QUE SIMBOLICAMENTE NOS RECUERDA LOS 30.000 DESAPARECIDOS " PLANTAMOS PARA ECHAR RAICES DE MEMORIA Y COSECHAR FUTURO".
SI DESEAN DE MANERA SIMBOLICA PUEDEN TRANSPLANTAR UNA PLANTITA EN SUS CASAS Y REALIZAR UN PAÑUELITO BLANCO COMO TUTOR DE LA PLANTITA.
26 DE MARZO: DIA DE VIDEO LLAMADA DESDE EL JARDÍN
ACTIVIDAD: JUGAMOS CON LA RULETA CON NÚMEROS DEL 1 AL 10
(NÚMEROS Y CANTIDAD)
LA DOCENTE GIRA LA RULETA , EL ALUMNO DESDE CASA ESCRIBE EL NÚMERO QUE SALIÓ Y REALIZA MARCAS CON LA MISMA CANTIDAD. SE GIRA LA RULETA DOS VECES AL FINALIZAR CONTAMOS DE NUEVO QUE NÚMERO QUEDÓ LO ESCRIBO Y REALIZO LAS MARCAS CON LA MISMA CANTIDAD . SE REALIZARÁ EL CONTEO SUCESIVO JUNTO A LA BANDA NÚMERICA.
BUEN FIN DE SEMANA !!! A DESCANSAR !!!!! SEÑO YANINA
SALA VERDE .( tercera sección ) T.M
CLASES VIRTUALES DE LA SEMANA DEL :
16 DE MARZO : CALCAMOS NUESTRO NOMBRE Y APELLIDO
18 DE MARZO : ACTIVIDAD DE MOTRICIDAD FINA
19 DE MARZO; DÍA DE VIDEOLLAMADA . EXPONEMOS LO TRABAJADO .
SEÑO YANINA
SALA VERDE ( tercera sección) T.M
ACTIVIDADES VIRTUALES DE LOS DÍAS:
9 DE MARZO: NOMBRE PROPIO
11 DE MARZO: NOMBRE PROPIO Y MI APELLIDO
12 DE MARZO: DÍA DE VIDEOLLAMADA EXPONEMOS LO TRABAJADO CON EL NOMBRE PROPIO.
SEÑO YANINA
SALA VERDE (tercera sección) t.m
Hola sala verde mis corazones de melones
ESTAS SON LOS DÍAS DE CLASES VIRTUALES DE LA PRIMER SEMANA DE CLASES
2 DE MARZO: REPASAMOS NÚMEROS Y CANTIDADES
4 DE MARZO: CUENTO " EL LIBRO QUE ESCRIBIÓ ZACK"
5 DE MARZO: PRIMER VIERNES DE "VIDEOLLAMADAS" CONVERSAMOS ACERCA DEL CUENTO Y EXPONEMOS LOS TÍTERES.
SEÑO YANINA
.
Sala Lila TM y TT "Primera Sección"
Actividad N° 7:Viernes 26/03
Hoy para terminar la semana les proponemos realizar en familia un juego muy divertido.
Para ello van a necesitar un peluche o muñeco y una tela. ¡Esperamos que lo disfruten!
Que tengan un lindo Finde...
Seño Gise y Seño Pame 💕
Primera Sección "Sala Lila TM y TT"
Actividad N° 6: Martes 23/03
"Día De la Memoria por la verdad y la justicia"
Hoy les proponemos realizar una expresión corporal con cintas al ritmo de una canción especial "Pañuelito Blanco" de Canticuenticos en honor al día de la memoria que se conmemora mañana 24/03. En esa canción nos cuentan sobre las abuelas de plaza de mayo.
La cinta la deberán armar con el palito de helado y la tira de papel crepé que les enviamos en el folio.
Esperamos que la disfruten.
!A bailar!
Seño Pame y Seño Gise 💕
Actividad Primera Sección "Sala Lila" TM y TT
Actividad N° 5: Lunes 22/03
¡Buenos días Amigos de Sala Lila! Hoy les proponemos una actividad de trasvasado que nos invita a realizar la Seño Gise.
Vamos a necesitar:
-un recipiente
-vasitos o cucharitas
-Polenta
Manos a la Obra...
Seños Pame y Gise
sábado, 27 de marzo de 2021
viernes, 26 de marzo de 2021
Actividad realizada por Zoom 3ra sección . SALA VERDE T.T
Actividad virtual realizada por zoom:
Hoy trabajamos con el cambio de
estación, el otoño por eso primero observamos imágenes de las diferentes
estaciones del año y realizamos una comparación.
Luego en la hoja blanca realizamos un
renglón de unos 25cm, sobre el mismo los niños copiaron el titulo de la
actividad.
Sobre la hoja de color los niños
contornearon una de sus manos y parte del brazo, cortaron y pegaron dando forma
a un árbol y luego pegaron hojas secas. ¡Compartimos algunos de los trabajos realizados!
jueves, 25 de marzo de 2021
Actividad 3ra seccion . SALA VERDE T.T
Actividad virtual n°11:
¡Continuamos trabajando con el conteo
y la identificación de números!
Este juego se llama ¡quita tapitas!
Se juega de a 2 Jugadores, cada uno
tendrá 20 tapitas (en un recipiente) o cualquier elemento que tengamos en casa
y en cantidad, por ejemplo, porotos, piedritas.
También necesitaremos un dado con
números del 1 al 6, sino tenemos dados con números usaremos 6 cartoncitos con
los números escritos del 1 al 6.
cada jugador toma 20 tapitas o el
objeto elegido. Se colocan los cartoncitos boca abajo y se mezclan, luego por
turno cada jugador tira el dado o saca un cartón y deberá quitarle al otro
jugador la cantidad que indica el dado o cartón, ganará el primer jugador que
logre quitarle todas las tapitas a su contrincante.
miércoles, 24 de marzo de 2021
SALA NARANJA - TM
ACTIVIDAD 5: " BINGO DE LETRAS"
FAMILIAS:
NOS ENCONTRAMOS EN VÍDEO LLAMADA CON LOS NIÑOS DE LA BURBUJA 2.
TENEMOS QUE TENER PREPARADO EN UNA HOJA ESCRITO EL NOMBRE DE CADA NIÑO.
LOS ESPERO!
LES DEJO UN EJEMPLO CON MI NOMBRE:
SALA NARANJA - TM
ACTIVIDAD 4: " DÍA DE LA MEMORIA"
FAMILIAS: HOY SE CONMEMORA EL DÍA DE LA MEMORIA, LA VERDAD Y LA JUSTICIA.COMO SABRÁN MUCHOS LIBROS Y ESCRITORES FUERON PROHIBIDOS DURANTE LA DICTADURA MILITAR. HOY TRABAJAREMOS CON UN CUENTO DE "LAURA DEVETACH" LUEGO DE VER EL VÍDEO LOS INVITAMOS A REALIZAR UNA PRODUCCIÓN CONTORNEANDO SUS MANOS Y LA DE LOS NIÑOS, DONDE DEBERÁN PONER SUS NOMBRES Y ALGUNA FRASE O PALABRA QUE LOS IDENTIFIQUE. TAMBIÉN SE PUEDE TRABAJAR CON LA FRASE "YO NO OLVIDO" Y QUE PUEDAN COMPLETAR SEGÚN SUS PENSAMIENTOS Y COMPARTIR UNA PEQUEÑA REFLEXIÓN.
SALA NARANJA - T.M T.T
ACTIVIDAD 3
¿COMIENZA EL OTOÑO?
OBSERVAMOS EL CUENTO "LAS TRES HOJITAS", LUEGO REALIZAMOS UNA COMPOSICIÓN PEGANDO HOJITAS!!!
¿SE ANIMAN A AGREGARLE CARA, MANOS Y PIES?
SALA NARANJA - T.M T.T
ACTIVIDAD 2
DÍA MUNDIAL DEL AGUA
OBSERVAMOS EL VÍDEO, CONVERSAMOS EN FAMILIA EN QUE LUGARES HAY AGUA, LUEGO DIBUJAMOS UNA GOTA Y LA DECORAMOS CON PAPELES!
martes, 23 de marzo de 2021
Actividad 3ra sección. SALA VERDE T.T
Actividad virtual n°10:
Mañana es 24 de marzo día de la memoria la verdad y la justicia, Por eso hoy trabajaremos con uno cuentos prohibidos en la época de la dictadura militar. ¿Pero qué paso en esa época? Les contamos a los niños que El 24 de marzo de 1976 un grupo de militares decidieron sacar por la fuerza a la presidenta que estaba gobernando en ese momento y que había sido elegida por el voto de los ciudadanos. Este grupo de personas decidiendo gobernar ellos como querían y sin pedir opinión a nadie. La Constitución Nacional, los derechos de las personas, la libertad y la vida...pasaron al olvido y no eran tenidos en cuenta. Durante los años de la Dictadura las personas no podían reunirse, como hacemos ahora, escuchar las canciones que les gustaban, decir lo que pensaban, por eso revalorizamos lo que implica vivir en Democracia. Ni más ni menos, aprendiendo juntos a construir ciudadanía. Una forma más justa más democrática, más participativa de ser ciudadanos. La Memoria y la Literatura: “Uno los hechos sucedidos durante la última dictadura cívico-militar fue la censura de libros, de autores y de editoriales que afectó directamente a las instituciones educativas impidiendo la posibilidad real de formar lectores críticos. La pérdida de derechos de la ciudadanía incluyó también la de poder elegir qué leer. Los libros y la mayoría de las publicaciones empezaron a ser, para los gobernantes, objetos no del todo confiables”. Pero… ¿qué era lo que tanto molestaba a la dictadura de esos cuentos infantiles?, la respuesta más clara puede hallarse en las palabras de Laura Devetach, autora del libro La torre de cubos (…) “lo que les molestaba era que se pusieran en evidencia desde el texto mecanismos sociales y de la vida privada que no era bueno divulgar con su propio nombre en una obra para niños. Nada de hablar de la brecha entre pobres y ricos, de los avatares cotidianos de la gente común y de alguna otra cosa no tan común dentro de esta sociedad”. La literatura abre un abanico de propuestas a ofrecer en el Jardín para traer la memoria de ese pasado a las salas y a la institución. Leer cuentos prohibidos en el pasado, intercambiar opiniones sobre lo que cuenta la historia y las razones por las cuales pudieron haberlos prohibido son algunas de ellas. También fueron prohibidas canciones infantiles por lo mismo por eso también les voy a compartir alguna. Les propongo mirar el cuento La caída del malvado emperador porque sí, de Silvia Shujer y luego reflexionar por ejemplo sobre cómo era este emperador ¿pedía opinión a su pueblo? ¿Era malo o bueno?, las personas estaban contentas con lo que se les pedía, ¿le hacían caso?,¿Que paso un día y como termino el emperador ¿. Luego conversar en familia sobre la importancia de la libertad y realizaran un dibujo sobre esta historia.
lunes, 22 de marzo de 2021
Actividad realizada por zoom. 3ra sección SALA VERDE T.T
Actividad realizada por Zoom:
Hoy trabajamos con algunas de las
letras que forman el nombre propio de cada niño/a los niños, se les mostró las
letras del abecedario , buscaron por turnos algunas de que forman su nombre las nombraremos, después lo escribieron su nombre y luego colocaron , cada letra en donde
corresponde teniendo en cuenta la consigna. ¡Compartimos algunos de los trabajos realizados!
viernes, 19 de marzo de 2021
Actividad 3ra sección , SALA VERDE T.T
Actividad virtual n°8:
Hoy vamos a continuar reforzando el trabajo con el nombre y el apellido, por eso los niños/as deberán buscar en los abecedarios entregados las letras que forman su nombre y apellido, una vez encontradas las recortaran y pegaran en el centro de la hoja formando de esta manera su nombre y apellido.! ¡Espero esos trabajitos!
jueves, 18 de marzo de 2021
Actividades 3ra sección , SALA VERDE T.T
Actividad virtual Zoom del 18/3:
En continuidad con el proyecto de ambientar la sala usando la técnica de la artista Beatriz Milhazes , los niños realizaran la siguiente actividad , para hacer con este trabajo ,el panel para los cumpleaños de los niños. En la mitad de una hoja de tamaño A4 los niños deberán dibujarse ellos mismos con fibra de color negro , una vez que terminaron el dibujo , comenzaran a colorear por dentro , luego todo alrededor de la hoja que quedo en blanco deberán decorarlo usando la técnica de la artista . les dejo algunas obras para que puedan copiar formas o detalles .En la parte de atrás de la hoja realizaran un renglón y sobre el mismo pondrá cada niños su nombre
martes, 16 de marzo de 2021
SALA LILA TM Y TT: ACTIVIDAD 4
Para la actividad de hoy les dejamos un video de un cuento para compartir en familia, luego de verlo les proponemos que en la hoja en blanco que tienen en el folio y los papeles de colores que hayan quedado realicen su propia obra de arte (también pueden usar elementos que ya tengan en casa)
MANOS ALA OBRA!!!
Seño Pame y Seño Gise
https://youtu.be/_K7YJV8fexw
Actividad 3ra sección, SALA VERDE T.T
Actividad virtual n°7:
En continuidad con el proyecto de ambientar la sala con obras
de la artista Beatriz Milhazes , los niños deberán observar las imágenes de las
obras que les dejo a continuación y seleccionar una de ellas e intentar
representarla usando el material enviado, podrán agregar podrán agregar
detalles usando fibras o lápices de colores.
lunes, 15 de marzo de 2021
viernes, 12 de marzo de 2021
Actividad 3ra sección, SALA VERDE T.T
Actividad virtual n°6:
Hoy vamos a trabajar con el área de matemáticas:
Vamos a jugar con dados y a utilizar el conteo recuerden que si no
tienen dado lo pueden hacer con cartoncitos con números del 1 al 6.
El juego consiste en poner en una palangana, bol o balde un
barquito de pape o puede ser una tapa de frasco. Luego los participantes irán
tirando el dado de a uno, de acuerdo al número que les toca colocarán
papelitos, monedas, porotos, arriba del barco. Al que se le hunde el barco pierde.
A medida que van tirando el dado van a ir registrando el
número que les tocó en una hoja , Pueden registrar los dibujando puntitos o
escribiendo simplemente el número.
martes, 9 de marzo de 2021
Actividad 3ra sección , SALA VERDE T.T
Actividad virtual n°4: ¡Hoy vamos a trabajar con el apellido lo que primero los niños/as realizaran es observar el cartel ver las letras que forman su apellido, una vez realizado esto, los niños/as colocaran el cartel debajo del papel de calcar e intentaran calcarlo usando un lápiz negro, pueden hacerlo varias veces. ¡Espero esos trabajitos!!
lunes, 8 de marzo de 2021
viernes, 5 de marzo de 2021
Actividad 3ra sección, SALA VERDE T.T
Actividad virtual n°3: ¡Hoy Vamos a continuar trabajando con el nombre y comenzaremos a incorporar el trabajo con el apellido!
Les propongo primero mirar el video
que enviare, para retomar el aprendizaje de las letras del abecedario.
Para hacerlo vamos necesitar hacer un
tablero similar al enviado. Lo realice en la mitad de una hoja, en lo que queda
de hoja los niños escribirán su nombre y apellido. En esta tabla todas
las letras están mezcladas, los niños deberán buscar las letras de su nombre
completo, (un adulto podrá escribírselos en un papel en letra mayúscula
imprenta) y colorearlas adentro con un color que cada niño/a elija. Una vez que
las hayan encontrado todas las letras deberán escribir sus nombres.
Luego si se anima podrá hacer lo
mismo con su apellido, usando otro color para colorear o haciendo un círculo en
las letras así no te confundís y también podrán escribirlo después.
Espero que todas las letras. A los
niños les recuerdo hacerlo con mucha atención así no te olvidan ninguna. El
lunes me pueden enviar la hoja de esta actividad.
jueves, 4 de marzo de 2021
Actividad 3ra sección, SALA VERDE T.T
Actividad
virtual n°2: Hoy Vamos
trabajar la motricidad fina, para hacerlo vamos a necesitar una bandeja tipo
que puede ser la de fiambre de esas descartables o la que tengan, también vamos
a necesitar harina, polenta, arena, sal.
Un adulto
le pedirá al niño/a que escriba sobre la harina su nombre copiándolo, luego le
pedirá que intente escribirlo sin ayuda, a continuación, podrá el adulto
pedirle que vaya dibujando letras, números hasta pueden hacer algún dibujo,
para borrar solo necesitan mover los extremos y así volver a empezar.
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