22 DE MARZO; "LLEGÓ EL OTOÑO "POESÍA : COMIENZA EL OTOÑO"
ACTIVIDAD: LUEGO DE LEER LA POESÍA CONVERSAMOS ACERCA DE LA MISMA Y DEL CAMBIO DE ESTACIÓN , COMO SE VEN LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES? QUE PASÓ EN LA POESÍA? SE ANIMAN A REALIZAR UN COLLAGE CON HOJITAS DE OTOÑO?
PEGAR EN HOJA OFICIO DOS HOJITAS DE OTOÑO (SI ESTÁN MOJADAS PUEDO DIBUJAR Y RECORTAR DOS FIGURAS DE HOJITAS) LUEGO CON UN FIBRÓN DIBUJAR SOBRE ELLAS Y PARA FINALIZAR LO DECORO CON PAPELITOS DE COLORES.
RECUERDEN ESCRIBIR EL NOMBRE EN LA HOJA EN LA PARTE DE ATRÁS.
MANOS A LA OBRA.
23 DE MARZO :"CONOCEMOS A BEATRIZ MILHAZES "
UTILIZAMOS SU ARTE PARA AMBIENTAR LA SALA Y DARLE COMIENZO A LA ALFABETIZACIÓN DE LA MISMA (CARTELES DE CUMPLEAÑOS, CARTELES PARA LOS TRABAJITOS, NOMBRES DE LOS RINCONES ,ETC)
BUSCO INFORMACIÓN O IMAGÉNES DE SUS OBRAS COMO SE MUESTRA EN EL VIDEO.
ACTIVIDAD: EN UNA HOJA BLANCA (OFICIO ) REALIZO UN FONDO DE HOJA CON TÉMPERAS O ACUARELAS , LUEGO RECORTO CÍRCULOS DE DIFERENTES COLORES Y TAMAÑOS, SOBRE EL FONDO DE HOJA REALIZO UN COLLAGE COMO LO HACE LA ARTISTA EN SUS OBRAS.
25 DE MARZO; ACTIVIDAD RELACIONADA AL PLAN DE LECTURA NACIONAL
ALUSIVO AL "DÍA DE LA MEMORIA, LA VERDAD Y LA JUSTICIA"
TRABAJAMOS UN CUENTO QUE FUE PROHIBIDO EN EL GOLPE DE ESTADO
"EL HOMBRE Y SU PAJARITO VERDE"
REALIZAMOS EN FAMILIA UN INTERCAMBIO ORAL ACERCA DE LOS SUCESOS DEL GOLPE DE ESTADO .
LUEGO DE LEER EL CUENTO REALIZAMOS UN INTERCAMBIO ORAL DEL MISMO ; QUIENES SON SUS PERSONAJES? QUE PASÓ EN EL CUENTO? QUE LE PASÓ AL PAJARITO? CUALES SON LOS COLORES QUE UTILIZÓ? PORQUE?
DIBUJAR LA PARTE DEL CUENTO QUE MÁS ME GUSTÓ UTILIZANDO LOS COLORES CON LOS QUE EL PAJARITO PINTÓ.
HOY REALIZAMOS LA CONSIGNA NACIONAL ESTABLECIDA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN QUE SE ENCUENTRA DENTRO DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA Y DENTRO DE LA PLATAFORMA EDUCAR ) CONSIGNA QUE SE HIZO EXTENSIVA A TODO EL PAÍS "PLANTAMOS MEMORIA" QUE SIMBOLICAMENTE NOS RECUERDA LOS 30.000 DESAPARECIDOS " PLANTAMOS PARA ECHAR RAICES DE MEMORIA Y COSECHAR FUTURO".
SI DESEAN DE MANERA SIMBOLICA PUEDEN TRANSPLANTAR UNA PLANTITA EN SUS CASAS Y REALIZAR UN PAÑUELITO BLANCO COMO TUTOR DE LA PLANTITA.
26 DE MARZO: DIA DE VIDEO LLAMADA DESDE EL JARDÍN
ACTIVIDAD: JUGAMOS CON LA RULETA CON NÚMEROS DEL 1 AL 10
(NÚMEROS Y CANTIDAD)
LA DOCENTE GIRA LA RULETA , EL ALUMNO DESDE CASA ESCRIBE EL NÚMERO QUE SALIÓ Y REALIZA MARCAS CON LA MISMA CANTIDAD. SE GIRA LA RULETA DOS VECES AL FINALIZAR CONTAMOS DE NUEVO QUE NÚMERO QUEDÓ LO ESCRIBO Y REALIZO LAS MARCAS CON LA MISMA CANTIDAD . SE REALIZARÁ EL CONTEO SUCESIVO JUNTO A LA BANDA NÚMERICA.
BUEN FIN DE SEMANA !!! A DESCANSAR !!!!! SEÑO YANINA
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