miércoles, 18 de marzo de 2020

Actividad N° 1 y 2. 2da sección, SALA NARANJA T.T.


La primera actividad tiene que ver con el proyecto: Armamos un folleto con pautas de aseo que cuidaran mi salud.

Actividad n°1: En familia observamos y leemos el folleto sobre la importancia de la higiene

para prevenir enfermedades.  


Luego respondemos: ¿Qué medidas de higiene tomamos en casa para prevenir enfermedades?, en cuanto al lavado de manos: ¿en qué momento lo hacemos?, ¿con cuanta frecuencia?

Con ayuda de un adulto aprendemos la manera correcta y divertida de lavarnos las manos siguiendo los siguientes pasos:

1 + Moja tus manos con agua tibia.

2 + Aplica una pequeña cantidad de jabón.

3 + Frota las palmas de tus manos (lejos del agua), tus dedos y uñas. Hazlo mientras cantas. (soy una serpiente música de tempo del sol).

4 + Enjuaga con agua limpia.

5 + Seca con una toalla limpia o con papel.



En continuidad con el trabajo en la secuencia didáctica: El nombre propio se realizará la siguiente actividad n°2

Para iniciar esta actividad la familia copiara en una hoja, en letra imprenta mayúscula el nombre del niño/a y una vez que tenga su nombre escrito en un cartel, se les darán las letras del abecedario previamente recortados para busquen las letras de su nombre y lo armen con ayuda del soporte(cartel) una vez armado lo pegaran en un ahoja tamaño oficio (sino la que tengan) esa hoja será la que luego llevaran al jardín.

Luego reflexiono: ¿Cuáles son las letras que forman mi nombre?, ¿Cuál es la letra inicial de mi nombre?, ¿Qué otros nombres empiezan también con esa letra?

Una opción es que, si no lo pueden imprimir, le escriban las letras a mano en una hoja.


Les dejo un cuento para compartir en familia!!! (Click)

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